♃🧤✠
事实上,对于人工智能带来的“挑战”,很多高校都在尝试作出回应。学术活动现场,有人工智能研究者,从技术的视角讨论教育大模型如何构建、如何训练,展示了面向不同场景开展的初步尝试。也有教育研究者用文献分析的方法,从实证视角分析了生成式人工智能融入学科专业教学的实际研究,思考怎样使用人工智能,在课堂教学中提升学生的思维发展和认知能力的发展。
“对于生成式人工智能在高等教育中的应用,在教育的体制机制上,有非常大的创新空间,在微观角度、教学体验、教学模式、教学方法方面,也提供了新的创新可能性。目前我们的研究成果已展现了这种可能性,能够应用到实际的师范生教学实践中。当然,这里也存在着急需解决的技术上的问题,和其他一些方法上、技术上的问题。垂直的模型如何能进一步完善,也期待研究者共同努力。”华东师范大学教育信息技术学系主任顾小清说。
🎛(撰稿:祝雁贤)“两难”变“双赢”,工资有了企业活了
2024/07/20仇珠青⏹
国际金价跌幅近2.8%!创去年2月初以来最大单日跌幅
2024/07/20曲眉初🤥
尼日尔军方废除尼法所有安全协议,并要求法军9月3日前撤出
2024/07/20虞逸瑶🍅
BAT大佬们为啥青睐贵州?
2024/07/20连莉成✛
詹姆斯我真的泪目了
2024/07/20傅苛德🚣
广东14个市县雨量打破当地4月纪录
2024/07/19彭雄涛🥝
国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》
2024/07/19晏群维🔖
国家发改委、央行共同召开社会信用体系建设部际联席会议
2024/07/19叶飞林p
奋进的青春不躺平
2024/07/18凌艳芬j
2024广西区块链赋能数据要素发展论坛在南宁举办
2024/07/18荀莲国🍮