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过去几年里,每一个助梦教室都承载了傈僳族孩子的梦想。在录播教室里,学生参加了别开生面的“乐高课”,来自华东师范大学的老师给孩子们邮寄了乐高玩具,并利用录播教室的线上课堂,远程引导他们动手动脑,最后孩子们拼装出一个微型消防机器人。看着孩子们激动的模样,录播教室负责人邱新旺感触颇深:“这堂课激发了学生对科学世界的好奇,后续还会学习怎样内置编程程序,让机器人按照指令动起来。在这之前,他们很难接触到这些知识。”

✢(撰稿:申屠轮萍)

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    • 屈鸣蕊🏌LV3六年级
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      守望田野的“宝藏女孩”——走近与历史对话的女子考古队⬇
      2024/07/26   来自枣庄
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    • ♴禄旭琰LV3大学四年级
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      粮库2年近万吨玉米“不翼而飞”,真相出人意料💍
      2024/07/26   来自吐鲁番
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    • 潘淑贵🎄LV4幼儿园
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      《致富经》 20230519 十年等待 只为“香”财富🐖
      2024/07/26   来自吕梁
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    • 云真妍LV7大学三年级
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      2024/07/26   来自邵阳
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    • 广程毅LV7大学四年级
      7楼
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      2024/07/26   来自高邮
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