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过去几年里,每一个助梦教室都承载了傈僳族孩子的梦想。在录播教室里,学生参加了别开生面的“乐高课”,来自华东师范大学的老师给孩子们邮寄了乐高玩具,并利用录播教室的线上课堂,远程引导他们动手动脑,最后孩子们拼装出一个微型消防机器人。看着孩子们激动的模样,录播教室负责人邱新旺感触颇深:“这堂课激发了学生对科学世界的好奇,后续还会学习怎样内置编程程序,让机器人按照指令动起来。在这之前,他们很难接触到这些知识。”

⚜(撰稿:令狐凤娜)

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    • 祁纨若☶LV5六年级
      2楼
      勃林格殷格翰携手赭石生医,开发晚期肝病新型再生疗法🧔
      2024/08/29   来自榆林
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    • 🔸别菲中LV1大学四年级
      3楼
      博鳌亚洲论坛丨赵乐际会见博鳌亚洲论坛理事会代表并与中外企业家代表座谈🐯
      2024/08/29   来自长治
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    • 盛义静➲LV3幼儿园
      4楼
      进出口1510.8亿元!西部陆海新通道亮出成绩单➕
      2024/08/29   来自太仓
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    • 尉迟发义LV5大学三年级
      5楼
      美对外援助法案提及台海,真是“加码”?😹
      2024/08/29   来自奎屯
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    • 叶凝忠🎉🛢LV8大学三年级
      6楼
      人民网三评“何为爱国”之二:无需统一模式,只有奋斗共识🤙
      2024/08/29   来自大庆
      8回复
    • 终睿轮LV4大学四年级
      7楼
      街头处处“冬奥”景 再加金牛贺吉祥➗
      2024/08/29   来自张家港
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