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“我真的会很想念你,我们一定会再见的。”“我会经常拍一起种的友谊树照片给你。”22日,在结束雄安行、中美学生分别时,美国艾奥瓦州马斯卡廷高中学生泰勒(Juniper Waylyn Taylor)紧紧拉着河北石家庄外国语学校学生罗乙子的手,眼睛湿润。共同相处了6天的中美青少年,正在用他们的方式告别。

美国学生泽克(Sawyer David Zeck)听完上一辈故事后表示,“希望像老一辈那样与我的中国朋友结下跨越国界、跨越时间的友谊”;三对中美女生在正定隆兴寺游览时,在千年古树上系下祈福丝带;分别时,摩尔(Lydia Danielle Moore)送给中国学生刘奕宁自己一直佩戴的戒指……当被问及能否用一个单词来形容这次旅程时,许多美国青少年选择了“Friendship”(友谊)。

回想起共同相处的日子,美国学生麦克尼利(Joseph Michael Mcneely)和中国学生陈星宇决定要把彼此处成“一生的朋友”。“真正的友谊是一点一滴慢慢积累起来的,是非常纯粹的。”在麦克尼利看来,二人之所以能成为贴心的朋友,前提是互相尊重。他愿意尝试和陈星宇的家人一起吃火锅,陈星宇也愿意在旅途中帮他详细解释他感兴趣的中国文化。

“有朋自远方来,不亦乐乎,我在书法课上学会了这句中文,而且理解了意思。”写毛笔字、打太极拳、吹葫芦丝……在美国学生佐里奇(Grace Theodora Zorich)看来,这趟跨越太平洋的学习之旅令她收获颇丰,她已经能用毛笔写出漂亮的“乎”和“福”字。“我们体验了新的文化,认识了新的朋友,尝试了许多从没尝试过的事情。”

🍨(撰稿:匡保冠)

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    • 庞琛贵♈LV5六年级
      2楼
      拓宽服务贸易“朋友圈”💈
      2024/07/12   来自濮阳
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    • 🔼伏良欢LV9大学四年级
      3楼
      人民网三评"盲盒营销"之一:浪费食品,岂能无视🗡
      2024/07/12   来自开封
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    • 卢树翰🤐LV4幼儿园
      4楼
      甘肃敦煌:文物保护推动文旅融合发展🥞
      2024/07/12   来自淮南
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    • 从芸荣LV7大学三年级
      5楼
      新华时评·春耕新变丨“新农人”要干好“兴农事”⛤
      2024/07/12   来自桐庐
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    • 霍秋程😌😾LV4大学三年级
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      迈克尔·奥沙利文:教育反映的是其所处的文化环境⚬
      2024/07/12   来自姜堰
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    • 尚彦河LV1大学四年级
      7楼
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      2024/07/12   来自项城
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