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论文通讯作者、美国乔治梅森大学Martin Wiener和同事对170人开展了一系列实验,他们先让参与者用不同的时长观察各种图像,再问参与者认为自己看了多久。研究团队将这些结果与一个神经网络模型相结合,发现时间感知受到图像性质的影响,如场景大小、图像内杂物数量(如一个塞满的食品储藏室相对于一个空仓库),以及场景有多难忘。
☝(撰稿:通媛真)「为啥现在叫谁都叫老师」引发热议,你会经常用「老师」称呼别人吗?如何看待社会上人均「老师」?
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