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过去几年里,每一个助梦教室都承载了傈僳族孩子的梦想。在录播教室里,学生参加了别开生面的“乐高课”,来自华东师范大学的老师给孩子们邮寄了乐高玩具,并利用录播教室的线上课堂,远程引导他们动手动脑,最后孩子们拼装出一个微型消防机器人。看着孩子们激动的模样,录播教室负责人邱新旺感触颇深:“这堂课激发了学生对科学世界的好奇买球官网入口,后续还会学习怎样内置编程程序,让机器人按照指令动起来。在这之前,他们很难接触到这些知识。”

👻(撰稿:池育宇)

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    • 盛榕素🎩LV5六年级
      2楼
      人民网三评“直播答题”之一:别让垃圾信息玷污“知识”🌨
      2024/07/08   来自金坛
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    • 🎊陈菁凡LV7大学四年级
      3楼
      《封锁》浅析(1)✍
      2024/07/08   来自泰安
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    • 邵秀中🎑LV5幼儿园
      4楼
      《新闻1+1》 20240416 经济一季报出炉,怎么看?
      2024/07/08   来自泸州
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    • 董亚巧LV5大学三年级
      5楼
      青海省首家运动促进健康中心落户西宁☶
      2024/07/08   来自思茅
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    • 宗政怡🏫🤔LV8大学三年级
      6楼
      你坚持使用哪款智能穿戴产品,对你的生活有哪些变化?⛧
      2024/07/08   来自石林
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    • 尚娅琴LV3大学四年级
      7楼
      枇杷结果了☓
      2024/07/08   来自乌海
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