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过去几年里,每一个助梦教室都承载了傈僳族孩子的梦想。在录播教室里,学生参加了别开生面的“乐高课”,来自华东师范大学的老师给孩子们邮寄了乐高玩具,并利用录播教室的线上课堂,远程引导他们动手动脑,最后孩子们拼装出一个微型消防机器人。看着孩子们激动的模样,录播教室负责人邱新旺感触颇深:“这堂课激发了学生对科学世界的好奇,后续还会学习怎样内置编程程序,让机器人按照指令动起来。在这之前,他们很难接触到这些知识。”
➆(撰稿:甄才素)新华解码丨上海新设的这个国际商务合作区,独特之处何在?
2024/08/13印婕壮💍
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2024/08/13祝梁琪🖲
这不上条鱼,心理压力得多大啊!
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2024/08/11储会谦v
培厚文化内涵丰富文化表达
2024/08/11高良天😶