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过去几年里,每一个助梦教室都承载了傈僳族孩子的梦想。在录播教室里,学生参加了别开生面的“乐高课”,来自华东师范大学的老师给孩子们邮寄了乐高玩具,并利用录播教室的线上课堂,远程引导他们动手动脑,最后孩子们拼装出一个微型消防机器人。看着孩子们激动的模样,录播教室负责人邱新旺感触颇深:“这堂课激发了学生对科学世界的好奇,后续还会学习怎样内置编程程序,让机器人按照指令动起来。在这之前,他们很难接触到这些知识。”

🆔(撰稿:连珍弘)

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    • 武羽致📩LV3六年级
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      徽菜:菜品上千,为何人们独记“臭”字?🌽
      2024/07/19   来自荆门
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    • 😵欧阳佳蓝LV0大学四年级
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      2024/07/19   来自余姚
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    • 昌萱庆🥚LV1幼儿园
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      2024/07/19   来自江阴
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    • 聂翔伯LV0大学三年级
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      再出手!沙特阿美拟入股恒力石化,中东土豪为何钟情中国大炼化❏
      2024/07/19   来自商丘
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      6楼
      暴雨致大树倒塌 香港山顶缆车服务暂停👩
      2024/07/19   来自日照
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    • 巩琳姣LV6大学四年级
      7楼
      新年俗孕育别样年味💨
      2024/07/19   来自延吉
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