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过去几年里,每一个助梦教室都承载了傈僳族孩子的梦想。在录播教室里,学生参加了别开生面的“乐高课”,来自华东师范大学的老师给孩子们邮寄了乐高玩具,并利用录播教室的线上课堂,远程引导他们动手动脑,最后孩子们拼装出一个微型消防机器人。看着孩子们激动的模样,录播教室负责人邱新旺感触颇深:“这堂课激发了学生对科学世界的好奇,后续还会学习怎样内置编程程序,让机器人按照指令动起来。在这之前开云综合app,他们很难接触到这些知识。”

🕶(撰稿:樊威琛)

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    • 凌晶贞❓LV7六年级
      2楼
      【境内疫情观察】新疆霍尔果斯市新增6例本土病例(1月24日)🌔
      2024/07/11   来自银川
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    • 🔝瞿凤欢LV3大学四年级
      3楼
      和平力量 共护深蓝🛁
      2024/07/11   来自长海
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    • 轩辕海志😫LV9幼儿园
      4楼
      2020北京图书订货会即将拉开帷幕⛾
      2024/07/11   来自唐山
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    • 赖震刚LV4大学三年级
      5楼
      支付行业将迎重要监管细则“金融消保”正刻入机构基因🐠
      2024/07/11   来自泸州
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    • 路罡功⚤📿LV2大学三年级
      6楼
      湖南有力有序推进党纪学习教育♍
      2024/07/11   来自辽源
      5回复
    • 倪纯宜LV4大学四年级
      7楼
      疫情曲线又升高 日本缩短密接者所需隔离期⛥
      2024/07/11   来自伊春
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