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“我真的会很想念你,我们一定会再见的。”“我会经常拍一起种的友谊树照片给你。”22日,在结束雄安行、中美学生分别时,美国艾奥瓦州马斯卡廷高中学生泰勒(Juniper Waylyn Taylor)紧紧拉着河北石家庄外国语学校学生罗乙子的手,眼睛湿润。共同相处了6天的中美青少年,正在用他们的方式告别。
美国学生泽克(Sawyer David Zeck)听完上一辈故事后表示,“希望像老一辈那样与我的中国朋友结下跨越国界、跨越时间的友谊”;三对中美女生在正定隆兴寺游览时,在千年古树上系下祈福丝带;分别时,摩尔(Lydia Danielle Moore)送给中国学生刘奕宁自己一直佩戴的戒指……当被问及能否用一个单词来形容这次旅程时,许多美国青少年选择了“Friendship”(友谊)。
回想起共同相处的日子,美国学生麦克尼利(Joseph Michael Mcneely)和中国学生陈星宇决定要把彼此处成“一生的朋友”。“真正的友谊是一点一滴慢慢积累起来的,是非常纯粹的。”在麦克尼利看来,二人之所以能成为贴心的朋友,前提是互相尊重。他愿意尝试和陈星宇的家人一起吃火锅,陈星宇也愿意在旅途中帮他详细解释他感兴趣的中国文化。
“有朋自远方来,不亦乐乎,我在书法课上学会了这句中文,而且理解了意思。”写毛笔字、打太极拳、吹葫芦丝……在美国学生佐里奇(Grace Theodora Zorich)看来,这趟跨越太平洋的学习之旅令她收获颇丰,她已经能用毛笔写出漂亮的“乎”和“福”字。“我们体验了新的文化,认识了新的朋友,尝试了许多从没尝试过的事情。”
⛢(撰稿:庞凤桂)巴以冲突 |
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